לייעוץ חינם התקשרו
052-6526265
או השאירו פרטים
שלב 1 מפגש אבחון מורה, בדיקת סגנון למידה, שיחות עם צוות בית הספר ואנשי מקצוע, עיון באבחונים.
שלב 2 הכנת תכנית ההתערבות האישית המותאמת לתלמיד ומשלבת מטרות בהוראה מתקנת עם תחומים נוספים על פי הצרכים לעיתים בשילוב ההורים. בשלב זה מותאמת תכנית לימודית, משחקים קוגניטיביים ולימודיים על פי הגיל והצורך...
"עדן היקרה,
לא האמנו שדניאל יתקדם ככה בזמן כל כך קצר. העבודה המסורה שלך איתו היחס האישי והמקצועי החזירו לו את האמונה שלו בעצמו ואת הסקרנות והשמחה בלמידה לאחר ששנים היה מתוסכל בבית הספר בגלל לקות הלמידה שלו. כשפנינו אלייך היינו חסרי תקווה. היה לנו מזל גדול שמצאנו אותך...."
הוראה מתקנת - אסטרטגיות למידה
היי! אם הגעתם לאתר שלי כנראה שאתם מחפשים הוראה מתקנת או אסטרטגיות למידה לילדכם. האם קיבלתם הפניה להוראה מתקנת? מעוניינים במענה מקצועי ואיכותי לקושי שחווה ילדכם? הגעתם למקום הנכון!
שמי עדן הר, מומחית להוראה מתקנת ואסטרטגיות למידה זה 14 שנה. שיטות הלמידה בהם אני משתמשת מגיעים מעולם ההוראה המתקנת ואסטרטגיות הלמידה, חלקם פרי פיתוח של הקליניקה וחלקם מתחומים נוספים אותם למדתי: CBT, טיפול במשחק, שימוש באמצעים מעולם הדרמה והאומנות בטיפול, טיפול בקשיים חברתיים ועוד.
הכשרותיי וניסיוני הרב מאפשרים דיוק ומקצועיות לצד מתן מקום למשחק ולמידה בכייף. אני העורכת הראשית של מגזין קרוסלה - מיזם התנדבותי לתמיכה בלקויי למידה. במגזין זה כותבות קלינאיות תקשורת, מרפאות בעיסוק, מאמנות ל-ADHD, מאבחנות ועוד בהתנדבות על מנת לקדם את ידע אמין בתחום.
בעבר ערכתי את מגזין פוקוס של אגודת הסטודנטים של אוניברסיטת תל אביב וכן הרצתי בקורס נוירופידבק בבר אילן של מוח מצויין, העברתי סדנאות במוסדות פרטיים וציבוריים ואקדמיים.
בקליניקה מבוצעים טיפולי נוירופידבק למאובחנים ב-ADHD בלבד תחת הדרכה של מדריכות ממכון ביוקשב בניהולה של דר' ענת ברנע.
בעקבות לימודי CBT - טיפול התנהגותי קוגניטיבי, יצרתי את הערכה הטיפולית "הופ! הופ! הופסטרים בממלכת כרוב המוח" המיועדת למטפלי CBT ולמורות להוראה מתקנת. הערכה מורכבת מספר ילדים ומקלפי משחק והוצגה בכנס מטפלי CBT.
בנוסף, יצרתי את יש לי את זה ! קלפי חוזקות ויכולות בתחום ההוראה המתקנת ברוח ה -CBT, מיועד למורות להוראה מתקנת וכולל חוברת המציעה אפשרויות עבודה עם הקלפים .
את הערכה והקלפים ניתן לרכוש באתר זה.
המפגשים מתאימים ליסודי, חטיבה ותיכון
הכן ילדך (ואת עצמך) לכיתה א
איך יודעים אם הילד מוכן לכיתה א? האם כדאי להשאיר אותו שנה בגן? האם הוא בשל לכיתה א'? האם הוא יודע מספיק טוב את האותיות? את המספרים? את התשובות לשאלות אלו אפשר לדעת בקלות במפגש אבחון מורה ראשוני. בנוסף, קיבצתי עבורכם ההורים מאגר פעילויות להכנה לכיתה א'. היכנסו לכתבה...
תכנית לימודית אישית לכל תלמיד
הוראה מתקנת משולבת "תופרת תלבושת אישית" לתלמיד לאור הסגנון הקוגניטיבי הייחודי ומתייחסת לתחומים חשובים כגון: רקע רגשי, חברתי, שפתי ומוטורי. שילוב הצוות החינוכי בתהליכי השינוי יוצרת מנגנוני חיזוק והעצמה לצד הקשיים והחולשות,..
מהי דיסלקסיה ואיך מטפלים?
דיסלקסיה מוגדרת כלקות קריאה מולדת ומקורה אורגני כלומר, מקורה במבנה של המוח. קיימים סוגים שונים של דיסלקסיה וחשוב לזהותם. קיימים כלי עזר מצוינים לשיפור הקריאה בהתאם לסוג הדיסלקסיה...
הוראה מתקנת והפרעת קשב וריכוז
רוב ההורים לילדים מאובחנים ב-ADHD מזהים את הקשיים הנוספים לסימפטומים של ADHD. קשיים אלו יכולים להתבטא בקושי לווסת תחושות ורגשות, אי הבנה של מצבים חברתיים...
גיוס צוות בית הספר למטרת הטיפול
וודאי גם אתם רוצים לראות את ילדיכם חוזר מבית הספר צוהל ושמח ומכריז בפנים מוארות ונרגשות כי היום היה יום נהדר בבית הספר. כמו מרבית הילדים יתכן והדבר יקרה. אך בימים אחרים,...
